INTERCULTURALITATEA ÎN U.E.

Globalizarea vieţii economice, sociale şi politice devine din ce în ce mai evidentă. Din această perspectivă se observă creşterea mobilităţii oamenilor de pretutindeni, inclusiv creşterea numărului de migranţi de diferite credinţe şi origini care trăiesc şi lucrează în Europa. În ultimii zece ani, în Europa, se constată o creştere a unor comunităţi din punct de vedere multicultural fără însă a le fi recunoscută şi valoarea competenţelor interculturale fiindu-le refuzate participarea la dezvoltarea viaţii sociale şi politice. Pe de altă parte se observă creşterea popularităţii partidelor de extremă dreapta, a rasismului, antisemitismului şi islamofobiei în aproape toate statele europene. Toate aceste tendinţe negative au adus conceptul de ,,învăţare interculturală” pe primul plan fiind considerat ca unul din aspectele esenţiale şi de necesitate în formarea pe parcursul întregii vieţi.

Uniunea Europeana

Uniunea Europeana (UE) este o comunitate de state europene independente, astazi in numar de 15, reunite in jurul unor valori politice, economice, culturale si sociale comune, in urma procesului de cooperare si integrare inceput in 1951, odata cu semnarea Tratatului de la Paris.
Misiunea Uniunii Europene: Organizarea relatiilor intre statele membre si intre popoarele lor intr-o maniera coerenta si pe baza solidaritatii dintre ele este misiunea de baza a Uniunii Europene.
Obiective Principale:
sa promoveze progresul economic si social (piata unica a fost stabilita in 1993; moneda unica a fost lansata in 1999);
sa afirme identitatea Uniunii Europene pe scena internationala (prin ajutorul umanitar catre tarile ce nu sunt membre, politica externa si de securitate comuna, actiunea in crizele internationale; de asemenea, prin pozitii comune in cadrul organizatiilor internationale);
sa introduca cetatenia europeana (care nu va inlocui cetatenia nationala, ci o va completa si va conferi un numar de drepturi civile si politice cetatenilor europeni);
sa extinda zona libertatii, securitatii si justitiei (legat de operatiunile de pe piata interna si, mai ales, de libertatea de miscare a persoanelor);
sa pastreze si sa intareasca legislatia UE existenta (intreaga legislatie adoptata de institutiile europene, impreuna cu tratatele fundamentale).

Invatatorul in comunitate

INVATATORUL IN COMUNITATE
In aceasta epoca a noasta profesorul are un rol important in societate.De ce?El iti dezvolta capacitatile tale ,te ajuta sa iti creezi un drum in viata,te ajuta sa iti dai seana de calitatile tale intelectuale.Pe langa parinti el este un indrumator pozitiv vorbind;te creeaza intelectual te invata sa traiesti explicandu-ti lucrurule pozitive si negative din aceasta viatEL si parintii se completeaza reciproc.Avem nevoie de un profesor asa cum avem nevoie de un parinte.

Sarbatorile de iarna

Timp de de o luna (6 decembrie - 6 ianuarie) se desfasoara un adevarat alai al sarbatorilor cu daruri, mese, traditii si urari.
În trecut, Saturnaliile (17-23 decembrie) si sarbatoarea închinata zeului Mithra (25 decembrie) erau evenimente pagâne importante. Etnologii sustin ca sarbatorile Craciunul (25, 26, 27 decembrie), Sfântul Vasile (1 ianuarie) si Boboteaza (6 ianuarie) deriva din cele pagânesti.
Credinciosii, conform calendarului crestin, tin postul Craciunului (15 noiembrie - 24 decembrie), perioada în care sunt înfrânate poftele trupesti. Acest post este întrerupt totusi de doua sarbatori: Sfântul Nicolae (6 decembrie) si Ignatul (20 decembrie).
Sfântul Nicolae celebrat la 6 decembrie este considerat patronul copiilor. În noaptea de 5 spre 6 decembrie ghetutele copiilor sunt pregatite pentru sosirea Mosului Nicolae, care le aduce daruri. Ziua de Ignat, numita si Ignatul porcilor, este ziua în care, conform traditiei, se taie porcul de Craciun. La tara se pastreaza înca datina din batrâni si la 20 decembrie se prinde si se înjunghiaza porcul, se pârleste, se jupuieste si se prepara carnea pentru sarbatorile de iarna.